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Documentaires immersifs
Ce documentaire immersif retranscrit la Journée Portes Ouvertes du Centre Léo Kanner, au sein du CHU de Saint-Étienne. Il s’agit d’un service spécialisé dans la prise en charge d’enfants présentant des troubles du neurodéveloppement, en proposant un accompagnement pluridisciplinaire adapté à leurs besoins.
Cette JPO avait pour objectif de présenter le fonctionnement du centre, de valoriser les équipes pluridisciplinaires et de favoriser les échanges autour des pratiques d’accompagnement et de prise en charge.
Au-delà de la présentation du service, cet événement constitue un enjeu de communication interne et externe pour l’hôpital : il permet de renforcer la visibilité des missions du centre, de faciliter la compréhension des parcours de soin et de soutenir la coordination entre professionnels.
J’ai assuré l’intégralité du montage vidéo sur Adobe Premiere Pro pour la réalisation du compte rendu de la journée, à partir des rushs tournés par les différents membres de l’équipe. Les équipes de tournage étaient réparties sur le terrain afin de limiter l’encombrement pendant l’événement. De mon côté, j’ai également réalisé des interviews durant l’après-midi.
Compte rendu Journée Portes Ouvertes
Les Paillettes c'est la Vie
Loin des performances et des projecteurs, Les paillettes c’est la vie propose une immersion dans l’intimité du drag, en suivant deux drag queens durant leurs heures de préparation avant leur spectacle. le court-métrage adopte un point de vue d’observation.
Le film s’intéresse à ce moment de transformation où l’humain construit progressivement son personnage, entre maquillage, costumes et rituels personnels. À travers cette préparation méticuleuse, le documentaire met en lumière la dualité entre l’identité civile et la figure artistique, en révélant la dimension technique, émotionnelle et profondément intime de cet art.
Dans ce projet, j’ai participé au tournage du documentaire, à l’installation du dispositif multi-caméras, au cadrage et à l’organisation sur place. J’ai également contribué au tri des rushs ainsi qu’à la rédaction d’une partie du dossier avec l’équipe.
Parodies
Ce projet est une reprise parodique de la bande-annonce de Squid Game, adaptée au contexte de l’IUT Information-Communication. L’objectif était de transformer la vie étudiante en une série d’épreuves exagérées, en jouant sur les codes visuels et narratifs de la série. Le projet s’inscrit dans une tendance du moment, la saison 2 de Squid Game étant en cours de sortie, afin de créer un contenu parlant et immédiatement identifiable pour un public étudiant.
À travers une mise en scène très théâtrale et humoristique, la vidéo détourne les situations du quotidien (cours, projets, travail en groupe, évaluations) en défis “survival game”, afin de valoriser de manière décalée les compétences développées en formation.
Pour ce projet, j’étais en charge de la rédaction de la note d’intention. J’ai également participé à la conception du concept et au tournage. Enfin, j’ai fait l’intégralité du montage vidéo.
Squid Game
